Cultivating Excellent Engineers in the New Era: Significance, Challenges, and Reconstruction Paths

HU Dexin; CHEN Jie

doi:10.19979/j.cnki.issn10082689.2024120128

Volume 41 Issue 6

Dec. 2025

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HU Dexin, CHEN Jie. Cultivating Excellent Engineers in the New Era: Significance, Challenges, and Reconstruction Paths[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2025, 41(6): 41-49. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2024120128

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HU Dexin, CHEN Jie. Cultivating Excellent Engineers in the New Era: Significance, Challenges, and Reconstruction Paths[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2025, 41(6): 41-49. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2024120128

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Cultivating Excellent Engineers in the New Era: Significance, Challenges, and Reconstruction Paths

doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2024120128

HU Dexin^{1, 2},
CHEN Jie¹

1.
School of Education, Tianjin University, Tianjin 300354, China
2.
National Innovation Centre of the Emerging Engineering Education, Tianjin 300354, China

Received Date: 2024-12-25
Publish Date: 2025-12-25

Abstract

Abstract

Under the intertwined evolution of the new scientific and technological revolution and industrial transformation, cultivating a large number of excellent engineers and effectively improving the level of industry-education integration are of great significance in empowering the high-quality development of engineering education, promoting the transformation and upgrading of industries, and facilitating the original innovation of science and technology. Based on the typical examples of modern industrial colleges in major regions of China, this paper aims to explore the mechanism of industry-education collaboration in the process of cultivating excellent engineers in China. On the basis of briefly describing the significance of industry-education integration and collaborative cultivation of excellent engineers, it points out that China is facing multiple challenges and dilemmas such as imperfect multi-collaboration mechanism, insufficient integration of education and industry elements, uncoordinated distribution of interests among multiple parties, and lack of scientific evaluation standards. Furthermore, the future action path to promote the reform and innovation of cultivating excellent engineers in China will be deconstructed from four aspects: system leading, process empowerment, benefit synergy and evaluation formulation.
- excellent engineers,
- new quality productive forces,
- engineering education,
- industry-education integration,
- modern industrial colleges

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