Citation: | ZHENG Ye, CHAI Jinlai, WANG Chunping. Exploring the Quality Assurance System of the Master of Public Administration Talent Cultivation in the Context of New Liberal Arts Construction[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2024, 40(1): 58-67. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2023030098 |
[1] |
周星. 新文科建设背景下传媒艺术理论建构的特色与意义[J]. 现代传播(中国传媒大学学报),2021,43(7):109-112.
|
[2] |
高迎爽,王涛. 新文科建设视域下社会工作专业硕士培养路径探析[J]. 研究生教育研究,2020(4):72-76. doi: 10.19834/j.cnki.yjsjy2011.2020.04.12
|
[3] |
蔡劲松,王琪全,任丙强,等. 新文科视域下公共管理学科构建与人才培养——以北京航空航天大学为例[J]. 北京航空航天大学学报(社会科学版),2022,35(5):11-19.
|
[4] |
胡志华,李姚娜,黄有方. 融合“数智”科技推动新文科建设的七大议题[J]. 山东大学学报(哲学社会科学版),2022(6):165-172.
|
[5] |
李婧芸,段世飞. “新文科”建设背景下高等教育学学科的知识生产[J]. 高教探索,2022(4):42-50. doi: 10.3969/j.issn.1673-9760.2022.04.007
|
[6] |
刘坤,李龙. 重构与推进:新文科背景下的高校哲学社会科学变革[J]. 学位与研究生教育,2022(1):21-30.
|
[7] |
于杨,尚莉丽. 新技术革命背景下新文科建设的价值指向与路径探索[J]. 教育理论与实践,2021,41(21):3-6.
|
[8] |
许晓东,樊博,汤志伟. 理工科大学公共管理类专业建设的探索与实践[J]. 中国大学教学,2021(9):47-52.
|
[9] |
GUTMAN J. A means-end chain model based on consumer categorization processes [J]. Journal of marke ting, 1982, 46(2):60-72. doi: 10.1177/002224298204600207
|
[10] |
徐佳丽. 学生视野中的高质量高等教育——基于手段—目标链理论的分析[J]. 重庆高教研究,2022,10(3):14-23.
|
[11] |
VOSS R ,GRUBER T & SZMIGIN I. Service quality in higher education:The role of student expectations [J]. Journal of Business Research,2007,60(9) :949-959.
|
[12] |
张东娇. 论当代高等学校管理的目的、取向和手段[J]. 北京师范大学学报(社会科学版),2020(4):17-24. doi: 10.3969/j.issn.1002-0209.2020.04.002
|
[13] |
郑烨,韩雅予,李真淼. 国内研究生导师能力研究现状与展望(1997—2020年)[J]. 北京科技大学学报(社会科学版),2022,38(2):130-137.
|
[14] |
张瑞珍,王晓敏,许美贤. 双一流建设下基础课程交叉融合的教改实践探析[J]. 北京科技大学学报(社会科学版),2022,38(3):319-324.
|