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教育强国建设背景下我国高校国际传播能力建设研究

李贝

李贝. 教育强国建设背景下我国高校国际传播能力建设研究[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2026, 42(1): 39-45. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2025060098
引用本文: 李贝. 教育强国建设背景下我国高校国际传播能力建设研究[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2026, 42(1): 39-45. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2025060098
LI Bei. Research on the Construction of International Communication Capacity in Higher Education in the Background of Building China into a Leading Country in Education[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2026, 42(1): 39-45. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2025060098
Citation: LI Bei. Research on the Construction of International Communication Capacity in Higher Education in the Background of Building China into a Leading Country in Education[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2026, 42(1): 39-45. doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2025060098

教育强国建设背景下我国高校国际传播能力建设研究

doi: 10.19979/j.cnki.issn10082689.2025060098
基金项目: 北京科技国际交流中心2025年度项目 “国际科技组织联络机制建设”(编号:纵20250317);北京科技大学科技与文明中外人文交流研究开放课题资助项目“高校国际传播能力提升研究”(编号:2023KFZD005)。
详细信息
    作者简介:

    李贝(1983—),女,河北赵县人,北京科技大学人文社科处副处长,副研究员

  • 中图分类号: G641

Research on the Construction of International Communication Capacity in Higher Education in the Background of Building China into a Leading Country in Education

  • 摘要: 作为教育、科技与人才资源的战略高地,高校在教育强国建设中发挥着龙头作用,其国际传播能力更是国家软实力、国际影响力和话语权提升的重要支点和构成要素,对国家形象塑造具有直接影响。因此,加强高校传播能力建设具有重要的现实意义。基于高等教育国际化与传播学的双重视角,文章探讨了高校国际传播能力建设的价值意蕴,剖析了高校国际传播能力建设的问题挑战及核心要素,进而提出以“增强内在核心竞争力”与“提升外在国际传播力”为双翼的实践路径,以期为我国高等教育在加强国际传播能力建设与构建更有效力的国际传播体系等方面提供参考。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2025-04-23
  • 网络出版日期:  2025-12-01
  • 刊出日期:  2026-02-25

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