The Action Logic of Educational Assistance in Rural Revitalization
-
摘要: 脱贫攻坚取得全面胜利后,乡村振兴全国积极推进。作为乡村振兴中不可或缺的一环,教育起着阻断贫困代际传递、筑牢乡村全面振兴基础的重要作用。文章基于国家乡村振兴战略的整体规划,探讨乡村振兴理论的生成逻辑和发展脉络,并结合北京科技大学脱贫攻坚阶段的教育帮扶实践经验,研究教育在实现乡村振兴总体目标中的现实意义,探究教育对乡村振兴的内在推动力,旨在为新时期高校发挥教育作用提供理论支持和实践路径,通过教育帮扶助力乡村振兴。Abstract: As an indispensable part of rural revitalization, education plays an important role in blocking the intergenerational transmission of poverty and building a solid foundation for rural revitalization. Under the framework of the national rural revitalization strategy, the article tries to explore the generation logic and development of the strategy, and by combining the practical experiences of the University of Science and Technology Beijing, to illustrate the significance and the internal driving forces of education on promoting rural revitalization, which provides theoretical and practical references for colleges to carry out educational assistance.
-
Key words:
- rural revitalization /
- educational assistance /
- practice path
-
[1] 习近平. 决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[N]. 人民日报, 2017-10-28(01). [2] 武贵龙. 以党的十九届五中全会精神为指引 谱写高等教育高质量发展新篇章[J]. 北京科技大学学报(社会科学版),2021,37(1):1-5. [3] 沈崴,李萌,蒋灵斌,梁志扬. 习近平关于扶志与扶智重要论述的哲学意蕴[J]. 北京科技大学学报(社会科学版),2021,37(3):233-238. [4] 张信. 二十世纪初期中国社会之演变——国家与河南地方精英(1900—1937)[M]. 岳谦厚, 张玮, 译. 北京: 中华书局, 2004. [5] 杨国强. 近代中国的两个观念及其通贯百年的历史因果[J]. 学术月刊,2012,44(9):132-143. [6] 井园园. 国家政策与社会衰变: 20世纪二三十年代豫北农村危机的形成[J]. 中国农史,2021,40(2):116-128,136. [7] 薛亚玲. 国家政策调整与城乡关系演进[J]. 探求,2020(3):94-103. doi: 10.3969/j.issn.1003-8744.2020.03.011 [8] 习近平. 习近平谈治国理政(第三卷)[M]. 北京: 外文出版社, 2020. [9] 中共中央文献研究室. 十六大以来重要文献选编(下)[M]. 北京: 中央文献出版社, 2008. [10] 中国共产党十八届三中全会公报[J]. 中国合作经济, 2013(11): 4-6. [11] 刘明松,曹席. 从乡村振兴战略总要求看党的初心和使命[J]. 湖北社会科学,2020(3):20-25. doi: 10.3969/j.issn.1003-8477.2020.03.003 [12] 习近平. 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话[N]. 人民日报, 2021-02-26(02). [13] 央视评论员. 以“五个振兴”扎实推进乡村振兴战略[J]. 农业知识,2018(13):1,4. [14] 陈欣欣. 乡村人才振兴的三重维度分析[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2021,42(11):69-72. [15] 秦玉友,曾文婧. 新时代我国农村教育主要矛盾与战略抉择[J]. 中国教育学刊,2018(8):47-53.
点击查看大图
计量
- 文章访问数: 798
- HTML全文浏览量: 360
- PDF下载量: 69
- 被引次数: 0