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交叉学科研究生素质需求特征分析——基于AHP多因子综合评价模型

王理 钟垚 王祎旸 郝乙

王理, 钟垚, 王祎旸, 郝乙. 交叉学科研究生素质需求特征分析——基于AHP多因子综合评价模型[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2015, 31(1): 102-108.
引用本文: 王理, 钟垚, 王祎旸, 郝乙. 交叉学科研究生素质需求特征分析——基于AHP多因子综合评价模型[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2015, 31(1): 102-108.
WANG Li, ZHONG Yao, WANG Yi-yang, HAO Yi. Analysis of the Quality Demand of the Interdisciplinary Graduates—Multi-factor Comprehensive evaluation Model Based on AHP[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2015, 31(1): 102-108.
Citation: WANG Li, ZHONG Yao, WANG Yi-yang, HAO Yi. Analysis of the Quality Demand of the Interdisciplinary Graduates—Multi-factor Comprehensive evaluation Model Based on AHP[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2015, 31(1): 102-108.

交叉学科研究生素质需求特征分析——基于AHP多因子综合评价模型

详细信息
    作者简介:

    王理:殷翠婷(1990-),女,山西忻州人,中国政法大学政治与公共管理学院硕士研究生。

  • 中图分类号: G64

Analysis of the Quality Demand of the Interdisciplinary Graduates—Multi-factor Comprehensive evaluation Model Based on AHP

  • 摘要: 当代科学技术的发展越来越呈现出多学科相互交叉、相互渗透的趋势,培养学科交叉的复合型人才,是促进不同学科的交叉、融合,促进新学科发展与获得重大突破性科研成果的重要基础。然而正确地对交叉学科研究生素质需求做出分析,对交叉学科人才培养有重要意义。本文正是通过对交叉学科研究生所需具备的3个方面素质的分析,提出交叉学科研究生素质需求特征评价模型,并结合实证研究成果,对建立合理完善的研究生培养机制具有很好的参考价值。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2014-11-10
  • 网络出版日期:  2021-06-16

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