中西方生态语言学历时发展及整合研究

李倩

中西方生态语言学历时发展及整合研究

李倩

暨南大学外国语学院, 广州 510632

基金项目:

广东省哲学社会科学“十三五”规划2017年度优势重点学科建设专项“哲学视角下生态语言学研究”(编号为XJZX201705)的部分研究成果

详细信息

作者简介:
李倩(1985-),女,广东湛江人,暨南大学外国语学院讲师。

中图分类号: H0
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出版历程
- 收稿日期: 2018-06-21
- 网络出版日期: 2021-05-22

Diachronic Development and Integrative Study on Chinese and Western Ecolinguistics

LI Qian

College of Foreign Studies, Jinan University, Guangzhou 510632, China

摘要

摘要: 在过去40年的发展历程中，生态语言学得到了一系列稳步发展，已初步形成其丰富多样的理论资源和重要成果，但其学科体系仍缺乏系统的整合。研究将尝试从历时的角度对中西方生态语言学的发展历程进行纵观整合性研究。通过对其重要发展阶段进行具体划分和系统梳理，研究发现各自存在的局限性和不足，进而尝试探寻中西方生态语言学整合研究的具体途径和方式方法。研究为实现中西方生态语言学学科领域的对话交流，促进双方理论建构和研究方法的交融互鉴，以及推动兼收并蓄的生态语言学的整体化和多样化发展提供广泛的理论框架和具体的实践参考。
- 生态语言学 /
- 历时发展 /
- 整合研究
Abstract: Over the past forty years,ecolinguistics have made steady progress and preliminarily yielded various kinds of theoretical resources and important achievement,yet it still lacks systematic integration as an independent subject.This study will make an attempt to conduct a comprehensive integration study on the development of Chinese and Western ecolinguistics from the diachronic perspective.By dividing and systematizing important development phases,this study finds their limitations and drawbacks respectively.Meanwhile,it tries to seek for specific means and approaches to conduct an integrative study of Chinese and Western ecolinguistics.It also provides an extensive theoretical framework and a concrete practical reference,so as to realize communication in the field of ecolinguistics,and promote theoretical and methodologies constructions of China and Western countries,advancing integrated and diversified development of ecolinguistics.
- Ecolinguistics /
- historical review /
- integrative study

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