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中国三所高校建设世界一流大学的战略对比研究——基于5P理论的视角

张梦晨

张梦晨. 中国三所高校建设世界一流大学的战略对比研究——基于5P理论的视角[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2021, 37(2): 125-131.
引用本文: 张梦晨. 中国三所高校建设世界一流大学的战略对比研究——基于5P理论的视角[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2021, 37(2): 125-131.
ZHANG Meng-chen. Comparative Study on the Strategies of Three Chinese Universities in Building World-class Universities: From the Perspective of 5P Theory[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2021, 37(2): 125-131.
Citation: ZHANG Meng-chen. Comparative Study on the Strategies of Three Chinese Universities in Building World-class Universities: From the Perspective of 5P Theory[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2021, 37(2): 125-131.

中国三所高校建设世界一流大学的战略对比研究——基于5P理论的视角

基金项目: 

2020年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“危机介入导向下的社会工作专业应用型人才培养模式研究与实践”(编号:2020JGB222)

详细信息
    作者简介:

    张梦晨(1989-),女,广东深圳人,中国人民大学重阳金融研究院助理研究员。

  • 中图分类号: G649

Comparative Study on the Strategies of Three Chinese Universities in Building World-class Universities: From the Perspective of 5P Theory

  • 摘要: 建设“双一流”大学已成为中国重要的战略决策,有利于提高中国的高等教育综合实力和全球竞争力。战略管理与规划是建立一所“双一流”大学的重要途径。从战略管理的视角来看,高校的发展深受计划(plan)、策略(ploy)、模式(pattern)、定位(position)和概念(perspective)“5P”理论的影响。文章以清华大学、香港大学和澳门大学三所长期居区域发展顶峰的三所高校为例,运用“5P”模型在战略管理理论中对其发展策略进行了对比分析,找出促使高校继续向“双一流”大学迈进的重要指标和因素。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2020-12-09
  • 网络出版日期:  2021-05-19

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