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人文知识分子的批判、自信与地位——以“厄普代克在中国(1975-1985)”为视角的考察

王小英

王小英. 人文知识分子的批判、自信与地位——以“厄普代克在中国(1975-1985)”为视角的考察[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2008, 24(2): 88-91.
引用本文: 王小英. 人文知识分子的批判、自信与地位——以“厄普代克在中国(1975-1985)”为视角的考察[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2008, 24(2): 88-91.
WANG Xiao-ying. Intellectuals' Criticism, Self-confidence and Status——From a Perspective of “Updike in China”[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2008, 24(2): 88-91.
Citation: WANG Xiao-ying. Intellectuals' Criticism, Self-confidence and Status——From a Perspective of “Updike in China”[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2008, 24(2): 88-91.

人文知识分子的批判、自信与地位——以“厄普代克在中国(1975-1985)”为视角的考察

详细信息
    作者简介:

    王小英(1982-),女,四川大学文学与新闻学院博士研究生。

  • 中图分类号: I3

Intellectuals' Criticism, Self-confidence and Status——From a Perspective of “Updike in China”

  • 摘要: 文章通过对“厄普代克在中国(1975-1985)”的梳理来观察外国文学领域的接受特点与方式,并由此发现译介者和研究者有很强的批判意识,主要表现在竭力让读者通过作品认识到美国社会的弊端,以及美国甚至西方社会制度的黑暗。这种批判意识源于他们的社会责任感和自信心,并与人文知识分子在社会文化生活中的地位紧密相关。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2008-05-15
  • 网络出版日期:  2021-06-28

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