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福柯“公共性”之辩

张晓溪

张晓溪. 福柯“公共性”之辩[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2014, 30(3): 76-80.
引用本文: 张晓溪. 福柯“公共性”之辩[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2014, 30(3): 76-80.
ZHANG Xiao-xi. A Debate: the Publicity of Foucault Perspective[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2014, 30(3): 76-80.
Citation: ZHANG Xiao-xi. A Debate: the Publicity of Foucault Perspective[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2014, 30(3): 76-80.

福柯“公共性”之辩

详细信息
    作者简介:

    张晓溪(1973一)女,北华大学法学院杜会学系副教授。

  • 中图分类号: BO

A Debate: the Publicity of Foucault Perspective

  • 摘要: 围绕公共性这一话题,学界大多在开放而非封闭、权利与责任、交往理性与主体间性等启蒙与反思体系之中展开。而对于知识社会学领域中的福柯来说,公共性的话语不是体现在“公共性”的思辨体系上,而是隐含于保卫社会及其旨趣之中。在福柯的研究视域里,社会由公众、知识、权力、现代性意义的启蒙及相关社会事实构成。这种结构的本质即为具有开放、联结、互动、批判等属性的公共性。知识之公共性、权力之公共性以及启蒙之公共性即为福柯社会学视域中公共性及其关怀对象。就归属主体来说,公共性属于社会公众。就知识社会学视域的公共性而言,已有的知识需要反省;未开启或有意回避的研究对象需要纳入;构成社会结构、社会组织支撑点的权力需要重新检讨;而极具理性意义的启蒙也需要反思与批判。福柯独具匠心地提出,“被屈服的知识”应该进行一场知识翻转,沿此路径,公共性的关切对象应超越专断与狭隘,这即为保卫社会公共性的关键。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2013-07-10
  • 刊出日期:  2021-06-21

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