-
摘要: 书院作为我国古代一种重要的教学组织机构,在其教学过程中形成了自学与质疑相结合、讲会与学术争鸣并存、集体讲学与个别指导结合、读书与实践的结合以及融洽的师生关系等特色。这对目前我国研究生教学及研究生自学、科研等能力培养都有极大的借鉴意义。
点击查看大图
计量
- 文章访问数: 200
- HTML全文浏览量: 41
- PDF下载量: 16
- 被引次数: 0
引用本文: | 魏军兰. 论书院的教学特点及对研究生培养的借鉴意义[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2005, 21(S1): 53-55. |