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清末新政时期袁世凯的师范教育思想及实践评述

韩兵 张雪

韩兵, 张雪. 清末新政时期袁世凯的师范教育思想及实践评述[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2010, 26(4): 40-43.
引用本文: 韩兵, 张雪. 清末新政时期袁世凯的师范教育思想及实践评述[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2010, 26(4): 40-43.
HAN Bing, ZHANG Xue. Review of Yuan's Normal Education Thought and Practice during the New Deal in Late Qing Dynasty[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2010, 26(4): 40-43.
Citation: HAN Bing, ZHANG Xue. Review of Yuan's Normal Education Thought and Practice during the New Deal in Late Qing Dynasty[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2010, 26(4): 40-43.

清末新政时期袁世凯的师范教育思想及实践评述

详细信息
    作者简介:

    韩兵(1981-),男,辽宁沈阳人,北华航天工业学院文法系讲师。

    张雪(1977-),女,河北石家庄人,北华航天工业学院文法系讲师。

  • 中图分类号: G40-05

Review of Yuan's Normal Education Thought and Practice during the New Deal in Late Qing Dynasty

  • 摘要: 清末新政时期,袁世凯行使直隶总督之权责,大力执行各项新政。为兴办新式学堂提供师资队伍,袁世凯大力倡办师范教育,自此,清末直隶师范教育取得了从无到有的突破性发展,且领先于全国其他省份,初步踏上了教育近代化的轨道。本文主要探讨了袁世凯兴办近代师范教育的原因,采取的措施和意义。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2010-10-28
  • 网络出版日期:  2021-06-26

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