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摘要: 教育产业化把当代中国大学推入了社会发展的中心,同时也将它抛入了文化悖论的中心。经济功能的加强与扩张日益威胁着大学的本质功能。如何为大学的性质和功能定位,如何协调大学理想与现实需要的矛盾冲突成为当前重要的课题。文章主张大学应该始终把教学与科研的结合作为自己的本质功能和主要任务,既要保持其独立的学术品性,又要坚持对社会负责的态度。
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引用本文: | 张东娇. 论大学在教育产业化中的定位[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2000, 16(1): 86-89. |