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经典阅读札记——以《礼记·学记》会读为例

王雪峰

王雪峰. 经典阅读札记——以《礼记·学记》会读为例[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2012, 28(3): 97-100.
引用本文: 王雪峰. 经典阅读札记——以《礼记·学记》会读为例[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2012, 28(3): 97-100.
WANG Xue-feng. Reading Notes of Classics——Taking Subject of Education in The Book of Rites for Exemples[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2012, 28(3): 97-100.
Citation: WANG Xue-feng. Reading Notes of Classics——Taking Subject of Education in The Book of Rites for Exemples[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2012, 28(3): 97-100.

经典阅读札记——以《礼记·学记》会读为例

详细信息
    作者简介:

    王雪峰(1972-),男,中央司法警官学院监狱学系教授,教育学博士,历史学博士后

  • 中图分类号: G40

Reading Notes of Classics——Taking Subject of Education in The Book of Rites for Exemples

  • 摘要: 在全球化时代,大学教育应担负起培育学生人文情怀和民族认同感的责任,在大学教学中开展经典阅读是完成这一任务的有效途径。在近八年的“教育学”选修课教学中与学生共同阅读《学记》,收效甚大。学生直接阅读经典避免了“二手”传递造成的误读,同时增强了对传统文化的亲近感。通过实验,文章认为可以通过两种途径在大学推动经典阅读,一是设置独立的“经典阅读”公共选修课程,二是在专业课程教学当中渗透经典阅读内容。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2012-08-29
  • 网络出版日期:  2021-06-24

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