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认知识解视域下让步构式“Just Because X Doesn't Mean Y”研究

张松松 胡晋阳

张松松, 胡晋阳. 认知识解视域下让步构式“Just Because X Doesn't Mean Y”研究[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2017, 33(2): 23-27.
引用本文: 张松松, 胡晋阳. 认知识解视域下让步构式“Just Because X Doesn't Mean Y”研究[J]. 北京科技大学学报(社会科学版), 2017, 33(2): 23-27.
ZHANG Song-song, HU Jin-yang. A Cognitive Construal Perspective on the Concessive Construction “Just Because X Doesn't Mean Y”[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2017, 33(2): 23-27.
Citation: ZHANG Song-song, HU Jin-yang. A Cognitive Construal Perspective on the Concessive Construction “Just Because X Doesn't Mean Y”[J]. Journal of University of Science and Technology Beijing ( Social Sciences Edition), 2017, 33(2): 23-27.

认知识解视域下让步构式“Just Because X Doesn't Mean Y”研究

基金项目: 

江苏省社科应用研究精品工程外语类项目“基于语料库的汉语起始动词认知研究——语言理据的隐喻和转喻视角”(编号为16jsyw-58)和金陵科技学院博士科研启动基金项目“基于国家语委语料库的汉语起始动词与起始体互动关系认知研究”(编号为JIT-B-201701)的部分研究成果。

详细信息
    作者简介:

    张松松(1976-),男,江苏镇江人,金陵科技学院副教授,南京师范大学博士。

    胡晋阳(1992-),男,湖南娄底人,广西民族大学硕士研究生。

  • 中图分类号: H0

A Cognitive Construal Perspective on the Concessive Construction “Just Because X Doesn't Mean Y”

  • 摘要: 英语让步构式“Just Because X Doesn’t Mean Y”(简称JBX-DMY)的研究一直未能解决认知识解的问题。文章一方面将识解操作视为认知基础,通过COCA语料观察,描述了JBX-DMY的识解方式、识解视点和识解方向,并提出在识解过程中存在“隐喻-转喻”的认知机制。研究发现:(1)该构式的认知识解方式主要为顺序识解和同时识解;(2)该构式允准各种识解视点,但对识解方向有所限制,体现出部分能产性;(3)该构式的认知识解涉及“隐喻-转喻”机制。另一方面还将JBX-DMY与汉语让步构式“即使X,也Y”进行对比,发现它们具有类似的识解方式,但识解特点存在差异①。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2016-09-30

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